利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 李道云
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 生活情境 重要性 有效措施
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

社会的迅猛发展推动了我国教育事业的进步与提升,现阶段我国小学教学中传统数学教学模式已经不能与学生学习需求相符合,结合学生学习特点,制定出有针对性的教学方案。围绕数学教学中生活情境应用的主要原则,以及小学数学教学中生活情境的重要性、积极意义,有效利用生活情境开展小学数学教学,实现小学数学教学效率的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李道云	铜山区茅村小学中心校	1	0	0.0	0.0