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摘要:
在小学教育体系中,语文是非常重要的学科,也是最基础的一门学科,将中华传统文化渗透在小学语文教学中,有利于提升学生学习语文的积极性以及主动性,同时也能让他们更深入地了解中华传统文化的内涵与精髓.教师要转变观念,采用多种教学手段,结合课外资源,加强传统文化教学.
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浅谈传统文化在小学语文教学中的渗透
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渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中华传统文化教育在小学语文教学中的渗透
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学语文教学 中华传统文化 渗透
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2018.07.016
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1 徐玉萍 2 31 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
中华传统文化
渗透
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
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