临床医学专业基础医学课程教学方法改革策略研究

• 作者: 刘晖 张勤
• 来源期刊: 高校医学教学研究（电子版）
• 关键词: 基础医学 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 专家视角
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 字数: 5217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2018.02.005

摘要

基础医学作为临床医学专业教育中的重要阶段,其质量与效果直接影响到高质量医学人才的培养.北京协和医学院作为我国最早实施八年制医学教育的高校,结合百年办学经验,实施包括基础教育与临床实践深度融合、传统授课与自主学习深度融合、校园课堂与社会实践深度融合、经典理论与国际前沿深度融合等一系列基础医学课程教学方法改革,强化医学人才培养,为其他高等医学院校开展基础医学课程教学方法改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勤		11	66	5.0	8.0
2	刘晖		1	9	1.0	1.0