美国STEM教育的发展、特征及启示

• 作者: 孔丽欢
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 美国STEM教育 特征 理工科 启示
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

美国STEM教育的全力推进,为美国的经济社会发展提供了有力的支撑。文章以STEM教育的发展历程为主线,展现STEM教育的发展形式具有跨学科性、实践性、创造性的特点,充分探究美国STEM教育的发展,以期可为我国理工科教育的改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔丽欢	喀什大学教育科学学院	4	0	0.0	0.0