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摘要:
二十一世纪是知识经济的时代,其显著特征就是知识创新,而知识创新的源泉在于对"创新性"人才的培养.开发学生的创造潜能,培养学生创新素质,是教育发展的必然,也是素质教育的具体要求,而小学阶段培养学生的创新思维,更是培养新时代所需要的人才的基础.笔者基于陶行知"创造教育"思想理念,结合实际教学工作体会,针对目前小学数学课堂教学中创新思维培养的现状和问题,提出了几点建议.
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篇名 创造教育帮提效创新思维助成长 ——"创造教育"理念下小学数学教学中学生创新思维的培养
来源期刊 小学教学研究(教研版) 学科
关键词 创造教育 小学数学 创新思维
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教研有方
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2028字 语种 中文
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1 孙婧 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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创造教育
小学数学
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