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基于三次审议的课程游戏化集体教学活动案例——大班综合活动“我设计的交通安全棋”
基于三次审议的课程游戏化集体教学活动案例——大班综合活动“我设计的交通安全棋”
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摘要：
推荐文章
基于大班电子白板活动的游戏化课程改革实践探索
电子白板
课程游戏化
多媒体
教学活动游戏化策略的运用
教学活动
游戏化
案例阐述
优化大班幼儿课间游戏活动的实践分析
大班
幼儿园
课间游戏
基于交通安全的公路设计探讨
公路设计
交通安全
研究
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文献信息
| 篇名 | 基于三次审议的课程游戏化集体教学活动案例——大班综合活动“我设计的交通安全棋” | ||
| 来源期刊 | 早期教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 教研平台 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-23 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 6116字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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