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信息化教学环境下PBL教学法的探究与实践
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摘要：
在分析授课对象、教学目标和"平面机构自由度"教学内容特点的基础上,借助于网络、视频、动画、Kahoot互动平台等多种信息化手段,运用PBL问题导向式教学法,完成本次授课过程。教学评估效果显示,将PBL教学法运用到自由度讲授中可提高教学效果。
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文献信息
| 篇名 | 信息化教学环境下PBL教学法的探究与实践 | ||
| 来源期刊 | 交通职业教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 自由度 PBL教学法 信息化 | ||
| 年，卷（期） | jtzyjy_2018,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-41 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
自由度
PBL教学法
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
主办单位：
南通航运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4279
总下载数（次）
5
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