隐性知识内容在英语教学中的突起

• 作者: 康伟文
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 隐性知识 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

隐性知识的教学较于英语语言这一显性的知识更能取得学生的好感,并从情感思想、人文历史等具体内容的角度吸引学生走进英语语言的世界,帮助学生树立正确的价值观,超越语言层面学习,从英语课文中感受西方的文化魅力,对英语语言的学习产生兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康伟文		5	0	0.0	0.0