幼儿“关心周围世界”项目学习活动的实践与思考

• 作者: 蔡恩颐
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 关心周围世界 幼儿园园本课程 课程开发 家园合作
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

幼儿园园本课程是实现教育目的和价值的载体,利用课程能够促进幼儿获得最优化的发展.幼儿园园本课程开发应注重生活性、 趣味性和家园合作性, 并以认知与情感相结合的目标、综合与专题相结合的内容、 游戏与活动相结合的形式来实施.在课程实践阶段, 可用家园合作的方式来有效提高课程有效性, 从而帮助幼儿理解、 关心周围世界.

作者信息

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1	蔡恩颐		1	0	0.0	0.0