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摘要:
在小学语文教学中,引导学生进行生活阅读是十分重要的.生活阅读需要从文本出发.因此, 探寻语文阅读的生活 链接点很重要.教师可以基于生活相似点、基于生活争议点、基于生活困惑点、基于文本拓展点来链接生活 .
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语文课堂教学
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文献信息
篇名 探寻语文阅读的生活链接点
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学语文 生活阅读 链接点
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
生活阅读
链接点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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