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摘要:
现代教育技术辅助课堂教学已得到普遍认可,从大学英语教学现状入手,对高校英语教学新模式存在的问题进行分析探讨,得出基于社会性软件的大学英语混合式教学是适应《大学英语课程教学》的有效教学模式,利于学生英语综合应用能力的提高.
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文献信息
篇名 基于社会性软件的大学英语混合式教学研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 大学英语教学 社会性软件 混合式教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 70-71,100
页数 3页 分类号 G424
字数 5318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶玲 第二军医大学基础部外语教研室 26 86 5.0 8.0
2 姚艳丹 第二军医大学基础部外语教研室 19 58 4.0 7.0
3 章志萍 第二军医大学基础部外语教研室 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
社会性软件
混合式教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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