小学数学练习的有效设计与评价

• 作者: 欧建才
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂练习 有效设计
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

课堂练习是小学教学中的一个关键环节。通过课堂练习,学生可以巩固新的知识,促进自身素质的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧建才	河源市东源县骆湖镇中心小学	1	0	0.0	0.0