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美学视角下我国高师声乐教育论析
美学视角下我国高师声乐教育论析
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摘要：
我国高师声乐教育正在从传统的教育方式向先进的科学的创新方式过渡和发展,将美学概念融入高师声乐教育中,使其发挥出应有的重要作用,势在必行。笔者从音乐创作、歌曲表达及声乐教学等方面阐述如何将美学概念与高师声乐教育有机结合,以期引导和帮助高师声乐教育事业得以更加深入的创新和发展。
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价值取向
最高境界
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西方声乐
发展史
高师声乐
教学
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高师生
基础教育
实践教学
创新
提升路径
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 美学视角下我国高师声乐教育论析 | ||
| 来源期刊 | 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 美学概念 声乐教学 创作背景 歌词 | ||
| 年，卷（期） | qlyysdysxyxb_2018,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-53 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G652 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
美学概念
声乐教学
创作背景
歌词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
主办单位：
山东艺术学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-2236
CN：
37-1063/J
开本：
出版地：
济南市文化东路91号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4340
总下载数（次）
5
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