在“说、演、画”中涵育幼儿阅读素养——幼儿阅读教学的有效路径探微

• 作者: 洪霞
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读素养 理解 运用 言说 表演 绘画
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

在幼儿的成长过程中,阅读可以助力幼儿走向成熟,迈向成功。幼儿阶段是培养幼儿阅读兴趣、方法和习惯的重要时期,我们要让幼儿接受高雅的文化熏陶,培养幼儿高雅的阅读情趣,提高阅读理解能力,提升阅读运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪霞		7	1	1.0	1.0