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关注文体 浅浅教学
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摘要：
文体是阅读教学的重要抓手,语文教学要重视文体,要能辨文识体,且能紧扣文体,依体而教。本期肖培东老师对文体严谨、科学、理性的解读,以及以文体为课堂教学基点、设计符合该文体类型教学活动的浅浅教学,“看似浅浅却深邃,碧波深处有珍奇”,启发我们去思考实实在在的语文教学。
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文献信息
| 篇名 | 关注文体 浅浅教学 | ||
| 来源期刊 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文体 阅读教学 课堂教学 文体知识 文体意识 基点 教成 设问 言语形式 叶圣陶 | ||
| 年，卷（期） | zxywjxckzxk_2018,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-13 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G632 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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文体
阅读教学
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文体知识
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基点
教成
设问
言语形式
叶圣陶
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文教学参考：中旬刊
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号：
52-279
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4233
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22
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