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摘要:
教语文,是指以课文为"例子",指导学生掌握语文知识和语文方法,通过语文实践,形成并发展学生的语文能力,提高学生的语文素养.真正意义的语文课堂离不开有效的语言文字训练,在努力把握文本特色的同时,着眼语言文字训练,才能逐步实现由"教课文"向"用课文学语文"的转变.
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文献信息
篇名 语文教学要着眼于语言文字的学习实践——教学《乡下人家》有感
来源期刊 青海教育 学科
关键词 语文教学 语言实践 理解感悟 语文素养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 文史天地
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1490字 语种 中文
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语文素养
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期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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7
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