让课堂因简约而精彩

• 作者: 任橹燕
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 小语 飞卫 自主学习 思维特点 有度 小组讨论 眼皮 关键词语 纪昌 用针刺
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: TU238.2

摘要

当前小语课堂强调学生参与而引发的＂热闹＂通病,令教师教得辛苦、学生学得糊涂。对此,张庆先生曾提出＂倡简、务本、求实、有度＂,即语文教学倡导简单策略。但这里的简单,并不单纯是指教学内容、环节、手段的删减,而是指教师在把教材读厚、读深、读透的基础上,将那些不属于语文学科,或者属于语文学科但不是重点教学内容的部分从课堂上清除出去,把核心内容通过凝练简约的方式教给学生,让教学变得简单,让课堂变得简约。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任橹燕		16	5	1.0	2.0