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摘要:
中医药师承教育制度的建立不仅仅是将师承教育方式运用于中医药人才培养过程中,而且需要从制度层面进行统一设计,通过不同层级法律规范作用共同发挥建立起统一协调的制度规范体系.目前,中医药师承教育制度的建立与完善需要首先对专门师承教育法律缺位、传承主体资格认定法律规范不统一与学习内容、形式不明确等制度层面的问题加以解决,从而夯实制度基础,推进国内中医药师承教育制度的建立与完善.
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文献信息
篇名 建立中医药师承教育制度法律思考
来源期刊 中国医院 学科 医学
关键词 中医药师承 中医药法律规范 师承教育制度
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 中医药相关法律制度建设
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 R197.4
字数 6431字 语种 中文
DOI 10.19660/j.issn.1671-0592.2018.05.03
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研究主题发展历程
节点文献
中医药师承
中医药法律规范
师承教育制度
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11-4674/R
大16开
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2-743
1997
chi
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