探究如何以古诗词教学涵养小学生的语文学科素养

• 作者: 李菊梅
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 古诗词教学 涵养 小学生 小学语文 学科素养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 2494字
• 语种: 中文

摘要

古诗词文学具有图文并茂、字词精炼、意蕴隽永的特质,不仅是中华传统文化艺术中的经典和精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠.多年来,古诗词文学以形式内涵、情感价值和精神力量等凝炼起来的精美元素,涵养并哺育了生生不息的炎黄子孙,成为促进人们全面发展与健康成长的丰富必需品和有效营养品.