信息时代下高校学术英语教师课程设计的困境和挑战

• 作者: 凤群
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: EAP教师 学术课程设计 决定因素
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3067字
• 语种: 中文

摘要

在新型的数字化教学环境下,在EAP研究领域,为了应对复杂的学生群体的需要,教师的学术英语课程设计面临了许多挑战.该研究旨在探讨影响EAP教师学术课程设计的决定因素:进行需求分析、制定教学目标、编纂教材、设计教学活动,还讨论了应对挑战的启示和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凤群	合肥工业大学外国语学院	24	91	4.0	9.0