对矩阵乘法定义的教学探讨

• 作者: 李厚彪 蒲和平
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 矩阵乘法 线性方程组 线性变换 教学探讨
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学辅导
• 页码范围: 65-67,103
• 页数: 4页
• 分类号: G424
• 字数: 2686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2018.01.018

摘要

由于乘法规则在中学数学课程中没有相类似的运算,常使初学者感觉奇异、难以理解.本文通过具体的教学实例介绍了解决这一问题的有效方法,并对深入理解矩阵乘法的意义、对学生创新思维的培养都有很好的帮助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李厚彪	电子科技大学数学科学学院	34	30	3.0	4.0
2	蒲和平	电子科技大学数学科学学院	10	35	3.0	5.0