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摘要:
版画拓展课程“桃香版味”以《义务教育美术课程标准(2011年版)》和“美术核心素养”为基本指导,以木刻版画为主要载体,以奉化区倡导的“桃文化”作为课程开发的核心内容,构建了八个教学模块,形成了五个鲜明的特色,以及四个演变过程和三个创作阶段。课程的实施旨在提高学生对木刻版画的表现能力,引导参与本土文化的传承与交流,提高学生创造能力、创新意识、实践应用能力,从而全面提升学生的综合素养。
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文献信息
篇名 结合乡土文化的版画拓展课程探究
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 木刻版画 乡土文化 传统文化
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G423.02
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王幸 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
木刻版画
乡土文化
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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