基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨情景模拟教学法在本科临床医学生灾难医学教育中的应用价值.方法 选取74名西安交通大学本科临床医学学生,以班级为单位整群随机分为试验组(n=39)和对照组(n=35).试验组采用情景模拟教学法,对照组采用常规教学法,通过教育环境评估量表(Dundee Ready Education Environment Measure,DREEM)比较两组学生对学习、教师、学术、环境、社交的知觉等5个维度的内容及期末考试成绩.结果 试验组DREEM量表总得分(165.89±20.71)高于对照组(145.63±18.47),且试验组各子领域得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);试验组实践技能部分考试成绩(16.73±4.60)高于对照组(13.51±4.28),差异具有统计学意义(P<0.05);试验组笔试部分成绩(9.04±2.43)高于对照组(8.35±2.71),差异无统计学意义(P>0.05).结论 情景模拟教学法优于传统的常规教学法,有助于提高灾难医学教学的质量,建议在本科临床医学教学中推广使用.
推荐文章
参照本科医学教育标准推进临床医学教育改革
本科医学教育标准
临床医学
教育改革
在现有教学模式下以PBL教学法促进医学生灾难医学教育探讨
教育,医学
院校,医学
PBL教学
灾难医学
教育
不同课程设置的临床医学生对社区导向医学教育的态度
社区导向医学教育
学生,医科
教育,医学
分层教育教学法在《临床医学导论》教学中的应用研究
分层教育教学法
临床医学导论
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情景模拟教学法在本科临床医学生灾难医学教育中的应用
来源期刊 中华灾害救援医学 学科 医学
关键词 情景模拟教学法 灾难医学 教育环境评估量表
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 541-544
页数 4页 分类号 R129|G424.21
字数 3675字 语种 中文
DOI 10.13919/j.issn.2095-6274.2018.10.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛 陕西省西安交通大学第二附属医院急诊科 6 7 2.0 2.0
2 古长维 陕西省西安交通大学第二附属医院急诊科 1 3 1.0 1.0
3 刘仲 陕西省西安交通大学第二附属医院急诊科 1 3 1.0 1.0
4 宋康 陕西省西安交通大学第二附属医院急诊科 1 3 1.0 1.0
5 许欢欢 陕西省西安交通大学第二附属医院急诊科 1 3 1.0 1.0
6 党晓燕 陕西省西安交通大学第二附属医院急诊科 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (98)
共引文献  (87)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (20)
二级引证文献  (12)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2013(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2014(21)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(19)
2015(8)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(4)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2020(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
研究主题发展历程
节点文献
情景模拟教学法
灾难医学
教育环境评估量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华灾害救援医学
月刊
2095-6274
10-1158/R
16开
北京海淀区永定路69号
2013
chi
出版文献量(篇)
1843
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3967
论文1v1指导