临床药物治疗学教学模式改革初探

• 作者: 刘浩 李晓明 钱江华 魏芳
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 临床药物治疗学 课程设置 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 276-278
• 页数: 3页
• 分类号: R9
• 字数: 3703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.04.10

摘要

临床药物治疗学是一门连接基础医学和临床药学的桥梁学科,其特点是内容多、学时少.传统的教学模式显得单调、乏味,学生不能很好地做到理论联系实际,对药物临床应用的现状、如何合理用药知识知之甚少.为加强素质教育,在临床药物治疗学教学过程中,通过准确把握教学指导思想、合理规划教学内容和调整学时、融入多种教学方法,探讨适合药学本科的教学模式,培养合格的临床药学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓明	蚌埠医学院药学系	11	45	4.0	6.0
2	钱江华	蚌埠医学院药学系	7	27	3.0	5.0
3	刘浩	蚌埠医学院药学系	67	283	10.0	12.0
4	魏芳	蚌埠医学院药学系	18	40	3.0	5.0