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摘要:
农业植物病理学是植物保护专业的核心课程,室内实验及生产实习是整个课程实践教学的重要组成部分.为提高该课程的实践教学质量,从理论结合实际出发,结合教学目标和实践目的,对农业植物病理学的实践教学内容、形式及师资队伍建设等进行改革探讨.本文分析了当前课程实践教学部分存在的一些问题,提出了相应的改革措施,以期为今后完善教学提供参考,从而培养符合社会需求的专业人才.
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生产实习
教学改革
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植物病理学
教学改革
实践教学
体会
内容分析
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文献信息
篇名 农业植物病理学实践教学模式改革探析
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 农业植物病理学 实践教学 问题 改革措施
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2018.10.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙现超 西南大学植物保护学院植物病害生物学重庆市高校级重点实验室 55 220 9.0 11.0
2 青玲 西南大学植物保护学院植物病害生物学重庆市高校级重点实验室 47 293 9.0 12.0
3 窦彦霞 西南大学植物保护学院植物病害生物学重庆市高校级重点实验室 15 102 6.0 9.0
4 毕朝位 西南大学植物保护学院植物病害生物学重庆市高校级重点实验室 16 47 5.0 6.0
5 吴根土 西南大学植物保护学院植物病害生物学重庆市高校级重点实验室 7 27 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农业植物病理学
实践教学
问题
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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