语言建构的有效路径:典范文的语言分析

• 作者: 袁东升
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 语言建构 语言分析 范文 路径 语言实践 语言文字 语言材料 文字运用
• 年，卷（期）: zxywb_2018,（35）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

什么是语言建构呢?语言建构是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合。逐步掌握语言文字的特点及其运用规律,形成个体言语经验。语言建构的路径很多;分析典范文的语言材料,梳理、积累典范文语言文字运用的精妙之处,是建构语言系统的有效路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁东升		20	2	1.0	1.0