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摘要:
研究将移动学习理念引入到外科学手术教学体系中,依托于强大的微信公众平台得以实现,并采用微课的教学模式构建了全新的教学生态系统,其目标是突破现有外科手术教学的困境,实现教学的变革发展.研究对相应生态系统的剖析和教学实践应用的讨论具有重要的指导和借鉴意义.
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文献信息
篇名 依托于微信平台的外科手术微课教学系统研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 微信平台 微课教学 外科手术 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G434
字数 2316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.04.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高昱 1 2 1.0 1.0
2 乔世峰 1 2 1.0 1.0
传播情况
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
微信平台
微课教学
外科手术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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