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摘要:
临床医学专业在职博士研究生普遍基础科研能力薄弱,如何提高其科研实践能力和科研创新能力,使其在博士毕业以后,具备较强的基础科研能力,更好地适应医学发展要求,是博士培养阶段需要重点思考和解决的问题.临床医学专业在职博士研究生应注重实验能力、科研创新和科研思维能力、英文文献阅读能力及学术诚信的培养,不断提高基础科研创新能力.
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文献信息
篇名 探讨如何提高临床医学专业在职博士研究生的基础科研能力
来源期刊 医学教育管理 学科
关键词 临床医学 在职博士研究生 基础科研能力
年,卷(期) 2018,(z1) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 94-96,100
页数 4页 分类号
字数 3612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2018.S.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李奇 首都医科大学附属北京天坛医院国家神经系统疾病临床医学研究中心 16 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
在职博士研究生
基础科研能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
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