"产出导向法"在大学英语写作教学中的应用研究

• 作者: 陈萍
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 产出导向法 英语写作 教学 可行性
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 4081字
• 语种: 中文

摘要

"英语"作为一门较通用的语言,它在国际文化的交流中起着极其重要的作用.作为大学必修课程之一,在英语写作上,由于学生不太会学以致用,导致学习与应用相分离的现象时有发生.因此,将"产出导向法"应用到大学英语写作教学中,采用产出任务来带动学生的写作,采用输入型的学习来带动写作的产出,促进知识与应用互相结合,以此提高学生的英语写作能力,达到强化写作教学的效果.该文结合"产出导向法"的相关理论,研究如何将这一理论很好地运用于英语写作教学,分析及探讨该理论在大学英语写作教学中应用的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈萍		13	5	2.0	2.0