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摘要:
小学阶段是学习的起步阶段,也是一个人道德观初步形成的阶段,这个时期的德育显得尤为重要。然而,我们德育教育的实效却不尽如人意,存在着说教、纯理性、脱离儿童生活等现象,那些好的道德品行也并没能真正内化为儿童良好的个人素质。
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小学阶段
德育教育
日常生活
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于儿童视野下的小学德育教育思考
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 儿童生活 小学德育 教育思考 个人素质 起步阶段 小学阶段 德育教育 道德品行
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文彪 13 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童生活
小学德育
教育思考
个人素质
起步阶段
小学阶段
德育教育
道德品行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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