注重体验 真情习作

• 作者: 庞绍勇
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 语言文字 能力培养 情感表达 写作 高年级 小学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

＂故情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅：此立文之本源也。＂写作是运用语言文字表达内心所思、所感并借助此进行表达和交流的重要方式,也是基于个人的独特体验所进行的创造性活动。小学阶段（中高年级）的写作定位是＂习作＂,处在写作能力培养的初步阶段,更强调对生活的体验、观察、思考和想象,以及在体验基础上的真实情感表达。因此,小学语文的习作教学需要为学生提供条件,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞绍勇		1	0	0.0	0.0