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运用互联网技术开发幼儿园园本课程及实施策略的研究
运用互联网技术开发幼儿园园本课程及实施策略的研究
作者:
王冬雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
园本课程
技术开发
幼儿园
互联网
课程模式
开发和利用
课程理念
学前教育
摘要:
目前,随着我国学前教育新课程理念的影响和新课程模式的引入,使现在幼儿园各种课程模式层出不穷,呈现出多元化的局面.在开发幼儿园园本课程的实施过程中,如果能够充分而有效地开发和利用那些资源,最大限度地发挥其作用,必将对幼儿园园本课程的建设和实施起到极大的推动作用.
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篇名
运用互联网技术开发幼儿园园本课程及实施策略的研究
来源期刊
收藏界:名师探索
学科
教育
关键词
园本课程
技术开发
幼儿园
互联网
课程模式
开发和利用
课程理念
学前教育
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
167-168
页数
2页
分类号
G659.2
字数
语种
DOI
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王冬雪
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2018(0)
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园本课程
技术开发
幼儿园
互联网
课程模式
开发和利用
课程理念
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
收藏界:名师探索
主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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