基于项目训练的C语言教学探讨

• 作者: 王俐
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 教学 项目训练
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 24-26,52
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4144字
• 语种: 中文

摘要

从提高学生实践能力和解决问题的能力出发,提出基于项目训练的C语言程序教学模式,通过分析现阶段C语言教学中存在的问题,给出模块化教学和分阶段项目训练的教学模式,并分析了基于项目训练的C语言程序教学模式的优点,为现阶段C语言教学提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俐		3	0	0.0	0.0