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摘要:
2016年9月部编版历史教材正式使用。初中历史新教材采用时序与主题相结合的结构。与旧教材相比,知识点大量减少,各个知识点之间的跳跃较大,历史的连续性减弱。如何处理好教材各个部分内容之间的衔接,给初中教师提出了新的要求。笔者在教授七年级上册第19课《北魏政治和北方民族大交融》一课时,产生了困惑。
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篇名 基于课标的单元知识联系小议
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 知识联系 标的 历史教材 初中历史 初中教师 北方民族 知识点 新教材
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.7
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1 梁艳 4 8 1.0 2.0
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历史教材
初中历史
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研究起点
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期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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6110
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51
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2560
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