“学习活动”之教学价值审视

• 作者: 黄本荣
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习活动 价值审视 教学 语言实践活动 语文学科 语言能力 语言运用 学生
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4

摘要

＂语文核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质。＂~（[1]）这段表述清楚地揭示了践行语文学科核心素养的路向,那就是以任务为导向,以学习项目为载体,设计、引导和组织学生的语文学习活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄本荣		11	0	0.0	0.0