基于混合式学习的混凝土结构实验教学综合改革

• 作者: 刘建平 张众 张大富
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 混凝土结构 实验教学 混合式学习 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 高校实践教学
• 页码范围: 75-76,86
• 页数: 3页
• 字数: 3927字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是培养学生实践能力和创新能力的主要途径.针对混凝土结构实验教学中存在的主要问题,将信息技术与实验教学改革深度融合,在实验教学模式、实验内容、考核方式三方面进行了改革与探索.实践证明,通过改革有效提高了学生的学习主动性,提升了实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建平	山东理工大学建筑工程学院	27	236	8.0	15.0
2	张大富	山东理工大学建筑工程学院	22	58	4.0	6.0
3	张众	山东理工大学建筑工程学院	12	65	4.0	8.0