数学游戏在初小衔接中的实践研究——以生活的月历与纸牌游戏为例

• 作者: 秦唯超
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学游戏 衔接工作 学习生活 纸牌游戏 实践研究 初中数学教学 月历 中小学课程
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

众所周知，数学是中小学课程中所占比重非常大的一门基础学科．初中阶段的数学，更是起着承上启下的重要作用．因此，做好小学数学与初中数学教学的衔接工作，让学生更快更好地适应初中数学的学习生活，喜爱数学学习，显得尤为重要．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦唯超		3	1	1.0	1.0