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摘要:
四川省成都市锦江区以实验区建设为抓手,积极破解区域教育发展不平衡、不充分的难题,推动了教育事业的全面发展,基本实现了教育供给从规模增长向优化结构布局转变;教育质量从关注学生学业成绩向促进学生全面发展转变;教育均衡从资源配置均衡向质量发展均衡转变.
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文献信息
篇名 探寻区域教育优质均衡发展之路
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 成都市锦江区 区域建设 优质均衡发展
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 本期关注
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号
字数 3290字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
成都市锦江区
区域建设
优质均衡发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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