优化预习作业，提升数学教学质量

• 作者: 衡文学
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 预习作业 提升 数学教学 质量
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂教学之前让学生进行恰当的预习是十分重要的，它是连接课内课外学习的一个纽带，是进行课堂教学的必要准备，能够让学生初步发现探究新知中出现的问题。但是，对学生来说，预习往往具有不可检验性，最终导致很多学生的预习落不到实处，所以教师需要以作业的形式来让学生完成预习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衡文学		2	1	1.0	1.0