田园课程实施中的幼儿农村文化认同培育

• 作者: 曾宇 王莹莹
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 田园课程 农村文化认同
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 幼儿田园课程构建
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 2078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.26.023

摘要

在田园课程实施中,教师可以引导幼儿认识农村文化、体验农村文化、表达农村文化、感受农村文化,通过田园种植、田园戏剧、田园游戏等培育幼儿对农村文化的认同.