"程序设计与问题求解"课程教学设计研讨 —基于解决实际工程问题编程

• 作者: 俸皓 刘少兵 朱细平 李云辉 缪裕青
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 教学研讨 教学流程 工程应用
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 39-44
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3670字
• 语种: 中文

摘要

本文对"程序设计与问题求解"课程教学方法进行了研讨.笔者认为,精心选择课堂工程案例、合理进行教学流程设计、将课堂教学与在线教学等多种手段相结合,有助于提高教学效果.除此之外,任课教师的责任心和工作热情对教学质量的影响也是至关重要的.这样的教学实践对其他课程的教学应该也有一定的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘少兵	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	11	44	4.0	6.0
2	缪裕青	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	31	140	8.0	10.0
3	俸皓	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	21	143	7.0	11.0
4	朱细平	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	5	6	2.0	2.0
5	李云辉	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	5	5	1.0	2.0