“除数是整十数商是两位数的除法笔算”教学实录与评析

• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 整十数 两位数 除法 除数 教学实录 笔算 义务教育 教学内容
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G623.56

摘要

教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第9页例2及相关练习。教学目标：1.使学生经历讨论、探索除数是整十数商是两位数的除法笔算方法的过程,理解相应的算理和算法,能正确地进行计算。2.通过比较除数是整十数商是两位数和商是一位数的除法的计算过程,初步归纳和总结除数是整十数的除法的笔算方法,培养学生初步的观察、比较、归纳、概括等能力。