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摘要:
在各类移动终端日益普及的当下,人们的生活方式以及社会的生产方式正悄然发生着变化.在教育领域,大学英语写作教学拥有着前所未有的历史性机遇,同时也面临着一定的挑战.具体来讲,大数据时代,写作教学资源、写作能力内涵、写作评估、写作辅助手段等诸多方面都发生了明显的改变.但是,从我国大学英语写作教学的现状来看,依然存在着诸多方面的问题,提出大数据时代大学英语写作教学改革的应对策略具有十分重要的现实性意义.该文针对大学英语写作教学中存在的问题,分析了大数据时代为大学英语写作教学带来的变化,最后提出了大数据时代大学英语写作教学改革的具体措施,希望本文的研究能够有助于提升大学英语写作教学改革的水平.
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文献信息
篇名 大数据时代的大学英语写作教学改革
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 大数据时代 英语写作 教学改革 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 H319
字数 3840字 语种 中文
DOI
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1 肖雨 5 11 1.0 3.0
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