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摘要:
随着小学语文课程改革的不断推进,素质教育理念正逐步渗入小学语文课堂。小学语文课堂教学目标不再局限于语文知识的传授,而是更注重对语文知识的运用。本文意在探讨小学语文课堂有效教学的策略。
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谈谈小学语文课堂教学的有效性教学策略
小学语文
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有效性
教学策略
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文献信息
篇名 小学语文课堂有效教学策略
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 有效教学策略 小学语文 语文课堂 语文课程改革 素质教育理念 课堂教学目标 语文知识 文意
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 王学芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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有效教学策略
小学语文
语文课堂
语文课程改革
素质教育理念
课堂教学目标
语文知识
文意
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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