亲子阅读“三步走”

• 作者: 张艳丽
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 农学
• 关键词: 阅读 亲子 幼儿园教育 文学作品 早期 家长
• 年，卷（期）: fjjyyj_2018,（1）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: S82

摘要

早期亲子阅读，又称“亲子共读”，是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。《幼儿园教育指导纲要》明确提出要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”这也是近些年早期亲子阅读越来越引起教师和家长重视的原因。很多幼儿园有组织开展早期亲子阅读活动，但是许多老师反应在指导家长开展早期亲子阅读方面困难重重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳丽		2	0	0.0	0.0