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福建教育研究2018年第4期出版文献
出版文献量(篇)
2622
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福建教育研究
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曾用名:
福建高教研究;海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年...
更多
主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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2015年
目录
1.
如何开展基于核心素养的日常评价
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
5-6
摘要:
本次普通高中课程标准修订通过研制我国核心素养体系,将基于核心素养的学业质量标准融入课程标准,试图进一步明确基础教育阶段育人方向,阐明人才培养要求,引导和促进学习方式和育人模式的根本转型,实质...
2.
教研组活动:从“卷入”走向“深入”
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
6-8
摘要:
如果将学校比作一个人的话,教研组和年级组就好比人的两条腿,两条腿需要一样长,一般粗,才能健步前行。抓好教研组、年级组的建设,是学校管理中非常重要的基础工作。当下,部分学校教研组的意义与功能在...
3.
学科教研基地给学校和老师带来了什么
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
11-12
摘要:
做教研工作遇到的最大困难是如何将国家课程标准从理念转变到课堂。通过区级教研,老师们理解、认同课改理念,学习了优秀的案例,但是到了自己的课堂上,还是有很多不如意的地方。例如,课堂问题多了,但是...
4.
福州市教育系统举办“向习爷爷报告我们的好习惯”主题宣传展示活动
作者:
福州市教育局
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
18-20
摘要:
5月29日上午,福州市教育系统“向习爷爷报告我们的好习惯”主题宣传展示活动在福州金山中学举行。福建省教育厅,福州市人大常委会,福州市委文明办,福州市体育局和中央驻榕、省市媒体等有关单位领导机...
5.
深化改革促发展福建教育在行动(二)
作者:
福建省教育厅
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
20-21
摘要:
改革开放40年来,我国教育事业发展取得了巨大成就。同时,随着教育改革进入“深水区”,一些“顽疾”“痼疾”也如影随形,成为教育发展不平衡、不充分的突出表现。但随着探索的逐渐深入,问题在一定程度...
6.
“鸡肋”到“香饽饽”--再谈“园本教研”的有效性
作者:
陈少熙
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
22-23
摘要:
随着《3—6岁儿童学习发展指南》的颁布施行,幼儿园管理者和教师认识到幼儿年龄特点与其学习、活动和发展的重要性,以及课程的整合性实施对儿童经验建构、获得与应用的重要性。如何把握这些促进幼儿发展...
7.
园本教研的“思”与“变”
作者:
林姗
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
24-25
摘要:
教师专业素养的提高离不开教研,幼儿园教育质量也离不开教研。在当前大力兴建幼儿园的背景下,新教师队伍庞大是诸多幼儿园存在的普遍现象。为此,许多幼儿园通过各级教研活动帮助教师答疑解惑,提高教师的...
8.
基于教师专业发展的幼儿园学习共同体构建
作者:
吴敏
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
26-27
摘要:
日常教育教学活动中,幼儿园教师普遍存在“画地为牢”的问题,即只在乎自己负责班级的教学问题与活动实施效果,很少与其他教师、专家及园领导分享自己的教学难题与心得。这种狭隘的观念限制了教师的专业发...
9.
乡土资源引入幼儿创意美术活动探析
作者:
毛丹萍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
30-31
摘要:
常言道:“一方水土养育一方人。”无论是作为经济发达、教学条件优越的城镇还是经济落后、教学条件薄弱的农村幼儿园,教师们都知道幼儿园美术教育是美育的组成部分之一,是促进幼儿全面发展不可缺少的教育...
10.
小班幼儿生活自理能力的性别差异探析
作者:
吴琛
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
34-36
摘要:
幼儿生活自理能力是指幼儿在日常生活中照顾自己的生活,通过自己的行动满足自身生理需求,为自己服务的各种最基本的生活技能。因为幼儿的生理和心理机能尚未发育成熟,需要在成人的帮助下学习一些生活的技...
11.
中学英语阅读教学中的德育渗透
作者:
刘晓宁
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
37-38
摘要:
将社会主义核心价值观融入教育的全过程是.当前改革提出的新要求。《中小学大纲》明确指出“寓德育教育于各科教学的内容和过程之中,是每个教师的职责”。阅读作为学生学习和掌握英语重要途径,其内容包含...
12.
如何让学困生不惧习作
作者:
蔡冬云
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
39-40
摘要:
作文是学生语文综合素质的集中反映,是语文教学的半壁江山,但他们普遍怕作文,尤其是山区农村孩子,一到写作文就皱着眉头咬着笔,元从下手。我们山区老师经常感慨:学生基础这么差,看他们一篇干巴巴的只...
13.
高中艺考生英语词汇学习和记忆教学
作者:
柯艺真
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
41-42
摘要:
艺考生大多英语基础薄弱,词汇量少,在单词学习中采用死记硬背的方式。一些学生甚至不会拼读单词,因此记住的只是一串字母,低效率的词汇记忆足以使他们丧失学习英语的兴趣和信心。艺考生学习的时间和精力...
14.
在区域游戏中整合创意戏剧主题活动的思考
作者:
王丹 郭可惠
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
53-54
摘要:
戏剧是一门综合多种艺术手段的艺术活动,它独特的“综合”特点在当下备受教师的关注。将创意戏剧与区域游戏有效整合,让幼儿在区域中开展特定的创意戏剧主题活动,能一定程度满足幼儿的创作欲望,唤起整个...
15.
绘画心理解读3-6岁幼儿心理健康的案例研究--以小班幼儿绘画“人”为例
作者:
欧阳毅红
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
55-56
摘要:
3—6岁幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,幼儿通过多感官感知了外界事物后,产生了一系列的表达欲望。但受年龄的限制,幼儿并无法、也不擅长用抽象的语言与成人互动,完整地表达自己内心的感受。可以...
16.
印尼文化融入幼儿园环境创设初探
作者:
赖艺艺
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
57-58
摘要:
环境,作为一种隐形课程,在开发幼儿智力与促进幼儿全面和谐发展有独特的作用。为此,我园从地域文化——印尼文化入手,为幼儿创设富有侨乡特色的幼儿园环境,让幼儿从身边耳濡目染的地。域文化里汲取知识...
17.
科学教育活动生活化教学特色的实践与思考
作者:
张艳琼
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
59-61
摘要:
教学特色是一所幼儿园工作表现出来的独特风格与色彩,也是幼儿园的个性。科学教育活动生活化的实施是结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神、以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为引领,倡导...
18.
将龙文武术引入幼儿园课程的研究
作者:
陈文宛
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
62-63
摘要:
漳州市龙文区是历史悠久的武术之乡,其五祖拳之打角拳套路成功申请国家非物质遗产。在当前提倡发扬武术要从娃娃抓起的背景下,我园通过龙文武术的挖掘和应用,发挥传统武术最大的教育潜能,促进幼儿身心全...
19.
高中化学实验教学中如何应用“启发——探究”式教学法
作者:
张云飞
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
68-69
摘要:
化学实验是一种教学手段,其不同于传统的理论教学,而是让学生自己动手,亲身感受到物质的变化过程,从而实现化抽象为具体,化繁为简,以此提高学生的学习效果。然而,在现代的化学实验教学过程中,高中化...
20.
幼儿混龄户外游戏活动的实践探索
作者:
林煜
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
72-73
摘要:
户外区域混龄运动游戏活动是幼儿的基本活动,也是培养儿童“乐运动挑战;愿交往合作”品格的主要途径。幼儿园要充分利用现有的户外环境和场地资源优势,为幼儿提供多元化的游戏材料,建立中大班幼儿混龄户...
21.
把握信息技术介入幼儿园科学活动的三个要点
作者:
黄思思
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
74-75
摘要:
在信息技术迅猛发展的今天,教育信息化已成为当前教育发展的必然趋势。多媒体信息技术被运用于幼儿园的各领域教育教学活动中,引起学前教育领域和信息技术领域的学者以及广大幼儿园教师的关注。信息技术与...
22.
晨间混龄自主游戏下六元素的调控策略——蜂窝组合的游戏实例研究
作者:
张笑纯
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
76-78
摘要:
混龄教育是一种自然主义教育,现在二胎盛行,我们发现大部分二宝的生存能力及各方面成长比大宝更具优势,多孩及年龄间的差距有利于幼儿社会化的发展,同时混龄教育中蕴含丰富的生态教育、人文教育和道德教...
23.
浅谈幼儿园开展“军事”体育游戏的意义
作者:
李斌
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
79-80
摘要:
体育游戏是幼儿园开展实践活动的重要方式,而随着幼儿教育的快速发展,越来越多的幼教工作者已经不再满足于体育游戏的趣味性,他们开始在游戏中渗透军事化内容的实践,根据孩子未来发展的需要,设计了“军...
24.
浅谈数学课堂教学策略的优化
作者:
吴盾兴
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
81-82
摘要:
《课程标准》指出:在课堂教学活动中,学生是学习和发展的主体;教师是学生学习过程的组织者、引导者和合作伙伴。这就要求教师以这一新型师生观为指导,艺术地处理好学生主体与教师主导、教与学诸对关系,...
25.
巧用信息技术优化习作教学
作者:
林幼芳
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
83-84
摘要:
社会的发展,时代的进步,信息技术已融入到我们生活的方方面面。新课改的语文教学已经把目的提高到“知识——能力——思维——实践——创新”的高度。多媒体技术具有形象化、多样化、交互化的特点,把多媒...
26.
浅谈小学略读课教学
作者:
翁海芳
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
85-86
摘要:
随着课程改革的不断深入,略读课在语文教学中的地位和作用越来越凸显。人教版语文教学参考书指出:“略读课文具有明显的独立阅读性质。安排略读课文,主要是引导学生把从精读课文中学到的语文基本功,用于...
27.
基于核心素养的高三数学微专题教学设计——以“圆锥曲线的离心率”为例
作者:
叶春林
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
87-88
摘要:
数学微专题教学通常是以某个知识点为主题,围绕教学的重点和关键点设计的,结合学生的疑点和易错点进行专项研究,达到有效突破的效果,给高三教学带来了生机和活力,是提升高三数学复习课效率的有效途径。...
28.
用“会观察的眼睛”去发现美和创造美
作者:
陈礼芳
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
91-93
摘要:
雕刻大师罗丹曾经说过:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如何去发现美,不是正需要仔细观察吗?可见观察是幼儿认识世界的途径,有了敏锐的观察力,幼儿才能积极主动地感知周围的世界,才能...
29.
试论散文深度阅读的教学切入点与操作策略
作者:
蔡其煌
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
94-96
摘要:
当前,初中散文阅读教学存在着深度阅读教学不足的现象,主要表现为:满足于内容层面浅层次的大意理解而忽视了文本艺术形式特色的深入探究;旁逸于喧宾夺主的比较扩展而淡忘了对源文本的深度解读;纠缠于支...
30.
让孩子成为最好的自己--泉州市丰泽幼儿园简介
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年4期
页码: 
F0003-F0004
摘要:
泉州市丰泽幼儿园创办于1996年,凸显生态教育的文化建设,实施以爱为主旨、以教师为主导、以幼儿为主体的“生态主题课程”,形成师幼共构的“故事剧表演”特色课程。倡导以科研促教学,教师课题研究成...
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福建教育研究基本信息
刊名
福建教育研究
主编
陈征(执行)
曾用名
福建高教研究;海峡高教论坛
主办单位
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
主管单位
福建省教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjyyjzbb@qq.com;1357662110@qq.com
电话
0591-87834
网址
地址
福州市五四路217号14层
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