浅析句法复杂度在研究生英语教学中的作用

• 作者: 李晨阳 李晶洁
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 二语写作 句法复杂度 写作策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2716字
• 语种: 中文

摘要

句法复杂度(Syntactic Complexity)是语言习得中的一个重要概念,它是衡量学习者语言水平和评估学习者语言能力的重要指标之一.在二语写作研究中,句法复杂度可以反映出二语学习者的语言能力知识储备及输出能力.通过对学习者二语写作的句法复杂度变化的跟踪研究,可以反映出不同教学策略对学习者写作的不同影响.因此教师在研究生英语课堂上可以采取相应的写作教学策略提高学生的书面表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶洁		26	45	4.0	6.0
2	李晨阳		3	0	0.0	0.0