线上线下"混合式"教学模式在高职英语读写课中的应用和研究

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 线上线下 混合式教学 英语读写
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: H315.9
• 字数: 3433字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术和"互联网+"的时代背景下,高职英语教学也经历着深层次变革.线上线下"混合式"教学模式应运而生.教师在高职英语读写课中应用线上线下"混合式"教学模式,设计形式多样的线上线下活动,适应了学生的学习习惯和特点,提高了学生的学习兴趣及课堂参与程度.课程平台科学记录学习过程,将过程性评价和结果性评价深度融合,课程考核方式更加科学、合理,进一步优化了教与学的双重成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		7	8	1.0	2.0