大学体育教师职业倦怠现状及影响因素

• 作者: 王瑜浩
• 来源期刊: 职业与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 大学体育教师 职业倦怠 社会支持 应对方式
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 职业病与职业相关疾病
• 页码范围: 2473-2475
• 页数: 3页
• 分类号: R181.3+1
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨考察大学体育教师职业倦怠现状及其影响因素.方法 采用职业倦怠量表、社会支持量表和简易应对方式量表对133名大学体育教师进行调查.结果 不同特征的大学体育教师在职业倦怠的得分差异有统计学意义(P＜0.05).社会支持总分(5.74±0.94)和倦怠总分(29.23±11.71)、情绪衰竭(10.89±5.11)、去个性化(4.99±3.71)、低成就感(13.34±7.06)均显著负相关(r=-0.41、-0.21、-0.29、-0.38,均P＜0.01);积极应对方式(3.08±0.45)和倦怠总分(29.23±11.71)、情绪衰竭(10.89±5.11)、低成就感(13.34±7.06)均显著负相关(r=-0.34、-0.19、-0.35,均P＜0.01);此外,消极应对方式(1.95±0.50)和去个性化(4.99±3.71)显著正相关(r=0.22,P＜0.05).社会支持和积极应对方式均显著负向预测职业倦怠(均P＜0.01).结论 社会支持和积极应对方式是大学体育教师职业倦怠的保护因素,而消极应对方式是其职业倦怠的风险因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑜浩	肇庆医学高等专科学校公共基础部	15	28	4.0	5.0