新媒体环境下混合式教学模式在高职课程教学中的研究与实践——以"Linux基础及应用"课程为例

• 作者: 朱燕 游新娥
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 混合 教学模式 移动学习,高职教育
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 2920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.16.082

摘要

本文以《Linux基础及应用》课程为切入点,针对高职学生的特点,对新媒体环境下的混合式教学进行研究与实践,为高职院校的混合式教学改革提供思路,提升高职院校课程教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱燕		16	24	2.0	4.0
2	游新娥		25	68	5.0	8.0